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Publicação
Memórias autobiográficas episódicas do quotidiano e bem-estar
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Orientador(es)
Resumo(s)
A relação entre as memórias autobiográficas e perturbações afetivas como a depressão tem sido amplamente investigada. Estes estudos têm evidenciado cada vez mais a importância do papel desempenhado pelas memórias autobiográficas episódicas nesta área. Apesar da relação deste tipo de memórias com o funcionamento saudável ter também ganho relevância ao longo do tempo, verifica-se ainda uma carência de investigação. O presente estudo teve como objetivo melhor compreender relação entre as memórias autobiográficas episódicas e os seus componentes e diferentes graus de bem-estar. Para tal, um total de 108 participantes preencheram uma adaptação da Entrevista Autobiográfica (Levine, Svoboda, Hay, Winocur, & Moscovitch, 2002) seguida de um conjunto de 7 escalas com o intuito de medir o bem-estar psicológico, subjetivo, satisfação das necessidades psicológicas, distress psicológico e traços mindfulness. Os resultados sugerem uma relação entre o nível de bem-estar e os componentes episódicos, mas não semânticos da memória autobiográfica. Verificam-se assim diferenças significativas entre grupos nas variáveis episódicas globais, com os indivíduos com níveis reduzidos de bem-estar global a apresentar memórias com um maior número de detalhes episódicos e maior riqueza episódica. Os dados sugerem ainda relações significativas entre a qualidade das emoções desagradáveis, perceções, e pensamentos em pelo menos uma das memórias. Todos estes componentes, mas não a qualidade das emoções agradáveis, se mostraram contribuir significativamente para a variância do total de detalhes internos e riqueza episódica. Estes resultados sugerem assim a especificidade das memórias desagradáveis como possíveis promotoras de regulação emocional em indivíduos saudáveis com níveis de bem-estar reduzidos.
The relationship between autobiographical memory and affective disorders such as depression has been widely investigated. These studies have increasingly demonstrated the importance of the role played by episodic autobiographical memories in this area. Even though the relationship between this type of memory and healthy functioning has also gained its relevance over time, there’s still a lack of investigation. The present study aimed to better understand the relationship between episodic autobiographical memory and its components and different levels of well-being. A total of 108 participants filled an adaptation of the Autobiographical Interview (Levine, Svoboda, Hay, Winocur, & Moscovitch, 2002) followed by 7 questionnaires in order to measure psychological and subjective well-being, psychological need satisfaction, psychological distress and mindfulness traits. The results suggest a relationship between well-being and episodic but not semantic components of autobiographical memory. There were significant differences between groups in global episodic variables, with individuals with low levels of global well-being reporting greater episodic details and episodic richness in their memories. Data also suggest a significant relationship between the quality of unpleasant emotions, the quality of perceptions and the quality of thoughts in at least one of the memories. All of these components but not the quality of pleasant emotions showed to significantly contribute to the variance of internal details and episodic richness. These results suggest the specificity of unpleasant memories as possible promoters of emotional regulation in healthy individuals with low levels of well-being.
The relationship between autobiographical memory and affective disorders such as depression has been widely investigated. These studies have increasingly demonstrated the importance of the role played by episodic autobiographical memories in this area. Even though the relationship between this type of memory and healthy functioning has also gained its relevance over time, there’s still a lack of investigation. The present study aimed to better understand the relationship between episodic autobiographical memory and its components and different levels of well-being. A total of 108 participants filled an adaptation of the Autobiographical Interview (Levine, Svoboda, Hay, Winocur, & Moscovitch, 2002) followed by 7 questionnaires in order to measure psychological and subjective well-being, psychological need satisfaction, psychological distress and mindfulness traits. The results suggest a relationship between well-being and episodic but not semantic components of autobiographical memory. There were significant differences between groups in global episodic variables, with individuals with low levels of global well-being reporting greater episodic details and episodic richness in their memories. Data also suggest a significant relationship between the quality of unpleasant emotions, the quality of perceptions and the quality of thoughts in at least one of the memories. All of these components but not the quality of pleasant emotions showed to significantly contribute to the variance of internal details and episodic richness. These results suggest the specificity of unpleasant memories as possible promoters of emotional regulation in healthy individuals with low levels of well-being.
Descrição
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2016
Palavras-chave
Memória autobiográfica Bem-estar (Psicologia) Regulação emocional Teses de mestrado - 2016