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Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Giesbrecht, D. F., Matos, P. F. de & Schwarcz, L. M. (2024). Passados que não passam, entre vozes silenciadas e novas narrativas. Análise Social, Vol. 59, N. 253, pp. 2-18. DOI: 10.31447/2024400
Editora
Imprensa de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa
