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Publicação
Atitudes dos jovens face a si próprios e ao meio ambiente
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
0 objectivo do presente estudo foi a análise das relações entre as atitudes dos jovens alunos face a si próprios e face ao meio ambiente, por grupos de pertença a variáveis de natureza sociodemográfica. A amostra foi
constituída por 289 sujeitos de diferentes anos de escolaridade, de escolas da periferia de Lisboa. Foram utilizados
os seguintes instrumentos de avaliação: a Escala de Atitudes dos Jovens face ao Ambiente, EAJFA (Martins &
Veiga, 1996), com os factores: acções de protecção ambiental, sensibilidade em relação ao sofrimento de animais,
preocupação com os problemas gerais do ambiente, concordância com as normas de protecção ambiental; e o
Piers-Harris Children Self-Concept Scale, PHCSCS (Piers, 1988), com os seguintes factores: aspecto
comportamental, ansiedade, estatuto intelectual, popularidade, aparência física, e satisfação-felicidade. Na análise
dos resultados, encontraram-se algumas relações significativas que, apelando embora a posteriores estudos de
aprofundamento, salientam a necessidade de os currículos académicos incluírem conteúdos especificamente virados
para a valorização quer do ambiente quer dos próprios alunos.
Descrição
Palavras-chave
Atitudes Autoconceito Meio ambiente Desenvolvimento
Contexto Educativo
Citação
Veiga, F. H. (2007). Atitudes dos jovens face a si próprios e ao meio ambiente. In M. F. Patrício (Eds.), Educação e Formação Profissional: As Perspectivas do Movimento da Escola Cultural (pp. 121-138). Porto: Porto Editora.