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Publicação

Literacia da informação e Inteligência Artificial no ensino superior: competências essenciais para as bibliotecas

2024-05-21Documento de conferência Acesso aberto
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dc.contributor.authorLopes, Carlos
dc.contributor.authorAntunes, Maria da Luz
dc.contributor.authorSanches, Tatiana
dc.date.accessioned2025-03-25T09:27:48Z
dc.date.available2025-03-25T09:27:48Z
dc.date.issued2024-05-21
dc.descriptionThis work was supported by National Funds through FCT-Portuguese Foundation for Science and Technology, I.P., under the scope of UIDEF - Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, UIDB/04107/2020, https://doi.org/10.54499/UIDB/04107/2020.pt_PT
dc.description.abstractEsta comunicação baseia-se na exploração da interseção entre IA e LI, oferecendo insights sobre o cenário em evolução no Ensino Superior. Sintetiza de forma descritiva a literatura existente, propõe estratégias pedagógicas para integrar a literacia em IA com a LI e fornece orientação para os profissionais da informação navegarem pelas complexidades dos processos de ensino e aprendizagem orientados pela IA. Ao abordar o potencial transformador da IA e ao mesmo tempo enfatizar a importância de promover competências de pensamento crítico e consciência ética, esta comunicação contribui para avançar a compreensão no campo e promover a tomada de decisões informadas num ambiente académico cada vez mais digital.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationLopes, C., Antunes, M. L., Sanches, T. (2024). Literacia da informação e Inteligência Artificial no ensino superior: competências essenciais para as bibliotecas. In: 3º Workshop das Bibliotecas do Ensino Superior (BES-BAD)– Inteligência Artificial no Ensino Superior: linhas de ação para as Bibliotecas, Instituto Politécnico de Santarém, 21 de maio.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.5/99667
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relationEducation and Training Research and Development Unit
dc.subjectLiteracia da informaçãopt_PT
dc.subjectFramwork da ACRLpt_PT
dc.subjectInteligência artificialpt_PT
dc.subjectChatGPTpt_PT
dc.subjectEstratégias pedagógicaspt_PT
dc.subjectEnsino superiorpt_PT
dc.titleLiteracia da informação e Inteligência Artificial no ensino superior: competências essenciais para as bibliotecaspt_PT
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oaire.awardTitleEducation and Training Research and Development Unit
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F04107%2F2020/PT
oaire.citation.conferencePlaceSantarém, Instituto Politécnico de Santarémpt_PT
oaire.citation.title3º Workshop das Bibliotecas do Ensino Superior (BES-BAD)– Inteligência Artificial no Ensino Superior: linhas de ação para as Bibliotecaspt_PT
oaire.fundingStream6817 - DCRRNI ID
person.familyNameLopes
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person.givenNameCarlos
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person.identifierN-6530-2013
person.identifier2087122
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person.identifier.orcid0000-0002-6440-4739
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person.identifier.orcid0000-0002-4902-2628
person.identifier.ridB-8661-2015
person.identifier.ridC-2773-2014
person.identifier.scopus-author-id15074167200
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project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
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