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Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Eça de Queirós no ano letivo 2011-2012
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório visa analisar o processo de Estágio Pedagógico realizado pelo professor estagiário Ricardo Reis, desenvolvido no ano letivo 2011/2012, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. O Estágio, momento fundamental enquanto processo para o desenvolvimento das competências do Professor de Educação Física, foi realizado na Escola Secundária Eça de Queirós, nos Olivais, supervisionado pelo Orientador da Faculdade Professor Nuno Ferro e pelo Orientador da Escola Professor Pedro Cristóvão. Este processo teve como referência o Guia de Estágio Pedagógico 2011/2012, no qual estão explícitos os objetivos gerais e específicos, relativos a quatro áreas de intervenção: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4).
Em relação a cada uma destas áreas será realizada uma reflexão sobre as atividades concretizadas, as principais dificuldades sentidas e as estratégias utilizadas para a sua superação, tentando, sempre que possível, fazer uma ponte entre as diferentes áreas de intervenção.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Aferição de critérios Alunos Avaliação Dificuldades Educação física Escola Estratégias Formação Planeamento Reflexão
Contexto Educativo
Citação
Reis, Ricardo Raimundo (2012) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Eça de Queirós no ano letivo 2011-2012. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.