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O desenvolvimento de atividades investigativas com recurso à Web 2.0 no âmbito da investigação e inovação responsáveis
| dc.contributor.author | Dias, Carla Pacífico | |
| dc.contributor.author | Reis, Pedro | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-07T17:53:38Z | |
| dc.date.available | 2017-11-07T17:53:38Z | |
| dc.date.issued | 2017-11 | |
| dc.description.abstract | Uma educação científica que se restrinja à transmissão do conhecimento científico torna-se insuficiente para capacitar os alunos como cidadãos ativos capazes de planear e realizar ações democráticas visando a resolução responsável de problemas sociais. O objetivo deste estudo, seguindo uma Metodologia Design Based Research, desenvolvido no contexto do Projeto IRRESISTIBLE financiado pela UE, foi desenvolver conhecimento sobre o impacto das atividades IBSE - integrando ferramentas da Web 2.0 - no desenvolvimento de conhecimentos e competências necessárias para uma cidadania ativa em investigação e inovação responsáveis sobre questões sociocientíficas (QSC). O estudo permitiu obter diferentes estratégias didáticas para a educação científica no ensino básico e novos conhecimentos sobre o desenvolvimento dessas estratégias no contexto escolar. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Dias, C. P., & Reis, P. (2017) O desenvolvimento de atividades investigativas com recurso à Web 2.0 no âmbito da investigação e inovação responsáveis. Sisyphus - Journal of Education, 5(3), 68-84. | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2182-9640 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/29642 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade de Lisboa, Instituto de Educação | pt_PT |
| dc.relation | FP7, IRRESISTIBLE—Bringing Responsible Research and Innovation into the classroom, EU.CSA-SA_FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY- 2013-1, Project number 612367 | pt_PT |
| dc.relation | FCT, "Technology Enhanced Learning @ Future Teacher Education Lab” PTDC/MHC-CED/0588/2014 | pt_PT |
| dc.relation | “We Act - Promoting Collective Activism on Socio-Scientific Issues” | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | http://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/12963/10250 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Educação em ciências | pt_PT |
| dc.subject | Inquiry-based science education | pt_PT |
| dc.subject | Investigação e inovação responsáveis | pt_PT |
| dc.subject | Web 2.0 | pt_PT |
| dc.title | O desenvolvimento de atividades investigativas com recurso à Web 2.0 no âmbito da investigação e inovação responsáveis | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 84 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 3 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 68 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Sisyphus - Journal of Education | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 5 | pt_PT |
| person.familyName | Reis | |
| person.givenName | Pedro | |
| person.identifier.ciencia-id | 8F1C-2898-2007 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9549-2516 | |
| person.identifier.rid | N-3288-2013 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57193267302 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | fe75119b-5643-4cbb-9543-a938aa0bece4 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | fe75119b-5643-4cbb-9543-a938aa0bece4 |
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