Publicação
Da "instrução para chinas" aos talentos bilíngues: Evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau
| dc.contributor.author | Domingues, Alexandra Pozal | |
| dc.contributor.author | Viseu, Sofia | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-30T13:41:41Z | |
| dc.date.available | 2018-10-30T13:41:41Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Inscrito nos estudos sobre políticas educativas que recorrem à teoria da regulação social, este artigo apresenta uma pesquisa empírica sobre a evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau desde o período da administração portuguesa até à atualidade. Por meio de pesquisa arquivística e de entrevista com um alto responsável pela educação da Região Administrativa Especial de Macau, os dados evidenciaram uma intensificação e diversificação dos modos de regulação institucional e de controlo, associada às alterações do estatuto político e administrativo do território. Simultaneamente, a pesquisa revelou que essa evolução sinaliza tendências presentes nas alterações dos modos de regulação em curso noutros contextos geográficos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Domingues, A. P., & Viseu, S. (2018). Da "instrução para chinas" aos talentos bilíngues: Evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau. Educação & Sociedade, 39(144), 686-703. doi: http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302018188817 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302018188817 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 1678-4626 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/35229 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | CEDES | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302018000300686&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt | pt_PT |
| dc.subject | Políticas públicas do ensino da língua portuguesa | pt_PT |
| dc.subject | Regulação institucional e de controlo | pt_PT |
| dc.subject | Região Administrativa Especial de Macau | pt_PT |
| dc.title | Da "instrução para chinas" aos talentos bilíngues: Evolução das políticas públicas do ensino da língua portuguesa em Macau | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Campinas, SP | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 703 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 144 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 686 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Educação & Sociedade | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 39 | pt_PT |
| person.familyName | Viseu | |
| person.givenName | Sofia | |
| person.identifier.ciencia-id | 0F18-F266-A84C | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0059-9717 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 39763766100 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b185edaf-18a1-4606-9e90-bf9788cc0b1e | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b185edaf-18a1-4606-9e90-bf9788cc0b1e |