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Publicação

Do Ambiente ao Desenvolvimento Sustentável: Contextos e Protagonistas da Educação Ambiental em Portugal

dc.contributor.authorSchmidt, Luísa
dc.contributor.authorGuerra, João
dc.date.accessioned2014-06-23T18:05:52Z
dc.date.available2014-06-23T18:05:52Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractNo âmbito da década 2005-2014 proclamada pela UNESCO para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), realizou-se um diagnóstico que teve como principais objetivos conhecer o tipo de projetos, temáticas e intervenientes da Educação Ambiental (EA) em Portugal, a partir de dois inquéritos de âmbito nacional — um aplicado a um vasto leque de organizações não-escolares estatais, privadas e associativas e outro aplicado ao universo português de estabelecimentos de ensino básico e secundário. Dando conta de alguns dos resultados mais representativos, procura-se contribuir para uma descrição fundamentada em observação empírica. Refira-se, por exemplo, o persistente afunilamento do espaço de incidência da EA/EDS que sobrevaloriza a questão ecológica em desfavor da questão cívica, deixando na sombra áreas tão importantes para a sustentabilidade como as atividades económicas, ou as questões da qualidade de vida. Esta auto-delimitação tende a expressar-se também no peso excessivo da escola, dos estudantes e dos grupos mais jovens, em desfa- vor de uma maior abrangência que permitisse alargar o âmbito, à comunidade escolar, às famílias e à comunidade envolvente em geral. Caraterísticas que resultam da desarticulação entre uma visão mais curricular do Ministério da Educação e uma prática mais assente em aspetos recreativos do Ministério do Ambiente, uma situação que tende a não criar as necessárias sinergias.por
dc.identifier.citationSchmidt, L., & Guerra, J. (2013). Do Ambiente ao Desenvolvimento Sustentável: Contextos e Protagonistas da Educação Ambiental em Portugal. Revista Lusófona De Educação, 25(25), 193-211por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/11317
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologiaspor
dc.relation.publisherversionhttp://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/4387por
dc.subjectEducação Ambientalpor
dc.subjectDesenvolvimento sustentávelpor
dc.titleDo Ambiente ao Desenvolvimento Sustentável: Contextos e Protagonistas da Educação Ambiental em Portugalpor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapor
oaire.citation.endPage211por
oaire.citation.startPage193por
oaire.citation.titleRevista Lusófona de Educaçãopor
oaire.citation.volumeVol. 25 (Nº25)por
person.familyNameSchmidt
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person.identifier3042135
person.identifier.ciencia-idD613-9B3C-8A68
person.identifier.ciencia-id7413-4564-D2A2
person.identifier.orcid0000-0002-7449-8636
person.identifier.orcid0000-0003-1918-2273
person.identifier.ridL-3368-2014
person.identifier.ridL-3280-2014
person.identifier.scopus-author-id13408107900
person.identifier.scopus-author-id13409273700
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
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