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Publicação
Gerações online na Europa : estudo de caso do consumo de música e rádio na internet em Portugal
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Ao longo do tempo, a música, enquanto expressão artística, tem sido permeável às
transformações que foram ocorrendo no domínio tecnológico
–
sendo esta uma parte
intrínseca da sua natureza. Nesse contexto, a Internet é apontada como uma autêntica
revolução.
Propomo
-
nos, com este trabalho, entender a forma como os ouvintes de rádio, os
utilizadores de redes sociais e os consumidores de música através da web,
em 3 gerações
distintas,
se relacionam com os respetivos conteúdos. Para isso, no caso da rá
dio online,
levantamos duas hipóteses: a de qu
e a audição de rádio na web estará
a aumentar, sendo
que o principal motivo é a valorização que os utilizadores fazem da maior autonomia que
têm na exploração dos conteúdos.
Quanto às redes sociais online, leva
ntamos a questão de saber se o Facebook é, ou não, a
rede social de referência atualmente em Portugal. Apontamos ainda a hipótese de que a
principal razão para ter um perfil social online é comunicar.
Sobre o consumo de música, as hipóteses são se será a m
úsica o conteúdo áudio online
preferido, e se a maior parte da música gravada é, atualmente, obtida através de
downloads (legais e ilegais).
Over time, music , as an artistic expression , has been susceptible to changes that have occurred in technology - being this intrinsic part of it s nature. In this specific con text, the Internet is seen as a tremendous revolution. The propose of this work, it’s to understand how radio listeners, users of social networks and music listeners through the web , in 3 different generations, relate to th eir respective content s . Fo r this, in the case of online radio, we raise two hypotheses: that the listening to radio on the web is increasing, and the main reason for this is the appreciation that users make of the greater autonomy they have in the exploitation of content s . F or online social networks , we raise the question whether Facebook is , or not , the social network’s reference currently in Portugal . We also pointed out the hypothesis that the main reason for having an online social profile is to communicate. Ov er music listening, the hypothesis are if it will be the preferred audio content online , and if most of recorded music is currently obtained through downloads (both legal or illegal). This work will be based on the analysis to a roll of questions that students , workers and teachers of ISC S P ans wered in 2012, complemented with referenced authors about the main subjects.
Over time, music , as an artistic expression , has been susceptible to changes that have occurred in technology - being this intrinsic part of it s nature. In this specific con text, the Internet is seen as a tremendous revolution. The propose of this work, it’s to understand how radio listeners, users of social networks and music listeners through the web , in 3 different generations, relate to th eir respective content s . Fo r this, in the case of online radio, we raise two hypotheses: that the listening to radio on the web is increasing, and the main reason for this is the appreciation that users make of the greater autonomy they have in the exploitation of content s . F or online social networks , we raise the question whether Facebook is , or not , the social network’s reference currently in Portugal . We also pointed out the hypothesis that the main reason for having an online social profile is to communicate. Ov er music listening, the hypothesis are if it will be the preferred audio content online , and if most of recorded music is currently obtained through downloads (both legal or illegal). This work will be based on the analysis to a roll of questions that students , workers and teachers of ISC S P ans wered in 2012, complemented with referenced authors about the main subjects.
Descrição
Dissertação de Mestrado em Comunicação Social, na especialidade de Comunicação Estratégica
Palavras-chave
Internet Rádio Música Redes sociais Gerações
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas