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Processos de aprendizagem em formação de contexto de trabalho (FCT)

2019-01Artigo científico Acesso aberto
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dc.contributor.authorVarela, Teresa, 1972-
dc.date.accessioned2019-06-11T14:31:16Z
dc.date.available2019-06-11T14:31:16Z
dc.date.issued2019-01
dc.description.abstractThe article aims at an art learning encounter based on a real situation, which is developed in the recreation of an element in the context of Work Context Training, carried out with students of the 12th grade. It consists of collective actions of creation, resolution of artistic, aesthetic, management and productive development problemspt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationIn: Matéria-prima. - Lisboa, 2013-. - Vol. 7, nº1 (Jan./Abr. 2019)-, p. 141-150pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/38571
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade de Lisboa, Faculdade de Belas-Artes, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artespt_PT
dc.subjectEducação artísticapt_PT
dc.subjectEnsino das artespt_PT
dc.subjectPráticas artísticapt_PT
dc.subjectProcesso criativopt_PT
dc.subjectCriatividadept_PT
dc.subjectCriticismopt_PT
dc.subjectEnsaiospt_PT
dc.titleProcessos de aprendizagem em formação de contexto de trabalho (FCT)pt_PT
dc.title.alternativeLearning processes in work context training (FCT)pt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage150pt_PT
oaire.citation.startPage141pt_PT
oaire.citation.titleMatéria-primapt_PT
oaire.citation.volumeVol. 7, nº1 (Jan./Abr. 2019pt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT

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