Publicação
Integração educativa das TIC: proposta de um instrumento e de uma nova abordagem ao conceito
| dc.contributor.author | Pedro, N. | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-28T11:56:12Z | |
| dc.date.available | 2016-12-28T11:56:12Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | O presente artigo procura contribuir para o desenvolvimento de uma abordagem metodológica para analisar e compreender a utilização educativa das TIC, considerando o conceito sob uma perspetiva multidimensional de análise. Este corporiza-se na descrição e testagem de um instrumento de self-report, uma escala de utilização das tecnologias para professores, constituída por sete dimensões distintas. Ao longo do texto discutem-se os resultados relativos à aplicação do instrumento num grupo de 738 professores do ensino básico e secundário nacional, analisando-se os scores totais e parciais encontrados. Como principais conclusões, verifica-se a adequação do instrumento utilizado e constata-se a existência de um grau moderado de utilização das tecnologias por parte dos professores, com uma diferenciação entre níveis elevados e níveis reduzidos de utilização das TIC em função da dimensão em análise. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Pedro, N. (2012). Integração educativa das TIC: proposta de um instrumento e de uma nova abordagem ao conceito. Educação, Formação & Tecnologias, 5(1), 3-16. | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 1646-933X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/25445 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Educom - APTE | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/253/153 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Integração educativa das TIC | pt_PT |
| dc.subject | Escala | pt_PT |
| dc.subject | Professores | pt_PT |
| dc.subject | Práticas profissionais docentes | pt_PT |
| dc.title | Integração educativa das TIC: proposta de um instrumento e de uma nova abordagem ao conceito | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Monte da Caparica | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 16 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 3 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Educação, Formação & Tecnologias | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 5 | pt_PT |
| person.familyName | Pedro | |
| person.givenName | Neuza | |
| person.identifier.ciencia-id | E713-8A60-3628 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9571-8602 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56333352700 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 874b17e6-8ba4-4e49-a87a-e1a76042fd2f | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 874b17e6-8ba4-4e49-a87a-e1a76042fd2f |
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