Projeto político-pedagógico e desenvolvimento curricular: Os papéis e as ações fundamentais do professor

Publicação

dc.contributor.author	Fernandes, Domingos
dc.date.accessioned	2012-03-29T10:20:55Z
dc.date.available	2012-03-29T10:20:55Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Fernandes, D. (2011). Projeto político-pedagógico e desenvolvimento curricular: Os papéis e as ações fundamentais do professor. Revista Aprendizagem: A Revista da Prática Pedagógica, Ano 5, n.º 22, pp. 58-60.	por
dc.identifier.issn	1981-5913
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10451/5787
dc.language.iso	por	por
dc.peerreviewed	no	por
dc.publisher	Editora Melo	por
dc.subject	Projeto educativo	por
dc.subject	Desenvolvimento curricular	por
dc.subject	Práticas de avaliação	por
dc.subject	Práticas de professores	por
dc.subject	Currículo	por
dc.subject	Inovação em educação	por
dc.title	Projeto político-pedagógico e desenvolvimento curricular: Os papéis e as ações fundamentais do professor	por
dc.type	journal article
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Pinhais:PR, Brasil	por
oaire.citation.endPage	60	por
oaire.citation.startPage	58	por
oaire.citation.title	Revista Aprendizagem: A Revista da Prática Pedagógica	por
person.familyName	Fernandes
person.givenName	Domingos
person.identifier.orcid	0000-0002-3713-6484
person.identifier.scopus-author-id	36778528400
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	article	por
relation.isAuthorOfPublication	d81bcec3-5242-4554-b5bb-49e5af0ca2b7
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	d81bcec3-5242-4554-b5bb-49e5af0ca2b7

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