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Publicação
Longe da vista, perto da validação? As Tecnologias e Metodologias de E-learning (TMEL) no reconhecimento de competências a distância nos processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), no âmbito da Educação e Formação de Adultos (EFA)
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
As TMeL no RVCC, no âmbito da EFA é um estudo exploratório que resulta de um trabalho de
investigação realizado no âmbito do curso de mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-
Learning, para a obtenção do grau de mestre, pela Faculdade de Ciências e Instituto de
Educação da Universidade de Lisboa.
Constitui móbil deste estudo investigar a viabilidade do recurso às TMe-L no reconhecimento
de competências a distância nos processos de RVCC.
As questões de investigação são: Qual a perceção da viabilidade e potencialidade da utilização
das TMeL do ponto de vista institucional, pedagógico e operacional?; Quais as competências
digitais dos elementos da equipa do CNO?; Qual a percepção do nível de formação e
necessidades formativas dos elementos da equipa?; Quais as práticas das equipas no recurso
às TMeL?
Com os resultados objectiva-se relacionar as formas de operacionalização do reconhecimento
de competências a distância com recurso às TMeL, com a percepção de viabilidade das TMeL,
as competências digitais e a formação da equipa.
Este estudo incidiu sobre um CNO da NUT III – Lezíria do Tejo. Participaram a directora e a
coordenadora do CNO, 3 profissionais de RVC e 6 formadores. Os instrumentos de recolha de
dados utilizados foram um inquérito por questionário, aplicado a profissionais de RVC e
Formadores, e inquérito por entrevista, dirigida à coordenação pedagógica e direcção.
Os dados recolhidos apontam para uma visão positiva da utilização das TMeL, competências
informáticas relativamente adequadas à aplicação das TMeL, mas uma utilização pouco
diversificada, não fazendo os informantes uso do verdadeiro potencial das TMeL no processo
de RVCC.
Descrição
Palavras-chave
Educação e Formação de Adultos Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências Reconhecimento de competências a distância Tecnologias e Metodologias em e-Learning
Contexto Educativo
Citação
II Congresso Internacional TIC e Educação
Editora
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa