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Publicação

Organização do conhecimento durante o processo de investigação: utilização do ATLAS.ti em duas teses de Doutoramento

dc.contributor.authorCorujo, Luís, 1976-
dc.contributor.authorRevez, Jorge, 1980-
dc.contributor.authorSilva, Carlos Guardado da, 1971-
dc.date.accessioned2019-05-16T12:30:11Z
dc.date.available2019-05-16T12:30:11Z
dc.date.issued2019-05-14
dc.descriptionPreprint que será publicado posteriormente nas Atas do Congresso.pt_PT
dc.description.abstractNas diferentes etapas do ciclo de vida da investigação, a geração de novo conhecimento espoleta a necessidade de executar tarefas de organização desse conhecimento. Ao mesmo tempo, em cada uma das etapas, a própria geração de conhecimento depende do apoio de tarefas de organização do conhecimento. Este trabalho pretende discutir a organização do conhecimento realizada no curso dos processos de investigação científica. Com base em duas experiências de investigação distintas, na área da Ciência da Informação, que consubstanciam este como um estudo multicaso, é problematizado o papel do software ATLAS.ti nos processos de organização do conhecimento. Este estudo parte do questionamento da existência de interrelações entre a Investigação Científica, as Ferramentas Tecnológicas e a Organização do Conhecimento, focando as potencialidades de uma ferramenta, que permite trabalhar os dados empíricos e executar a sua análise. Visa conhecer o grau de intervenção nos processos de organização do conhecimento subjacentes à investigação e o contributo geral, deste tipo de ferramentas tecnológicas, para a produção científica. Os casos relatados demonstram a existência de interrelações, uma vez que o ATLAS.ti permite trabalhar os dados empíricos e executar a sua análise, plasmando e facilitando mecanismos de organização do conhecimento, enquanto processo intelectual iterativo. O produto, ou seja a base de dados, que vai sendo construída a partir e na unidade hermenêutica, juntamente com os memorandos que relatam a evolução do processo, podem ser usados por outros para chegar a outras contextualizações, isto é, a um conhecimento diferente daquele que foi atingido por quem construiu o primeiro (tipo de) conhecimento. Mostra-se, assim, que esta utilização ajuda a manejar e a articular os dados durante o processo investigativo, o que fará emergir uma teoria, concretizando-se como novo conhecimento, que poderá dar origem a estudos futuros.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draftpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/38207
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectOrganização do conhecimentopt_PT
dc.subjectInvestigação qualitativapt_PT
dc.subjectSoftwarept_PT
dc.subjectComputer Assisted/Aided Qualitative Data Analysis Software (CAQDAS)pt_PT
dc.subjectATLAS.tipt_PT
dc.titleOrganização do conhecimento durante o processo de investigação: utilização do ATLAS.ti em duas teses de Doutoramentopt_PT
dc.typepreprint
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBarcelonapt_PT
oaire.citation.endPage9pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
oaire.citation.title14.º Congresso ISKO Espanha (4.º ISKO Espanha-Portugal) Barcelona, 10-11 de julho de 2019pt_PT
person.familyNameManuel Rias Revez
person.familyNameGuardado da Silva
person.givenNameJorge
person.givenNameCarlos
person.identifierM-3096-2013
person.identifier.ciencia-id701B-83DA-E09D
person.identifier.ciencia-idE412-383D-F3FA
person.identifier.ciencia-idDD1B-6A67-A91C
person.identifier.orcid0000-0003-4411-2453
person.identifier.orcid0000-0002-3058-943X
person.identifier.orcid0000-0003-1490-8709
person.identifier.scopus-author-id57192803532
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typepreprintpt_PT
relation.isAuthorOfPublication324d691c-1640-469f-a7af-d85e5ce9c50d
relation.isAuthorOfPublication668528a9-01e3-4189-8bc4-1573004ec045
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