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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Na presente dissertação e analisado um problema de Elaboração de Horários
Escolares em Instituições Escolares de nível secundário
Esta tarefa morosa, e frequentemente desenvolvida de uma torma manual num
processo de "tentativa e erro", por um grupo de indivíduos que se baseiam no seu
conhecimento dos recursos e condicionalismos da Instituição, bem como. na sua própria
experiência recolhida em anos anteriores
Faz-se uma revisão bibliográfica dos problemas afins ao problema e das diversas
metodologias utilizadas na sua resolução
São analisadas as Redes Neuronais de Hopfield e a sua aplicação na resolução de
problemas de optimização complexos. Neste contexto e proposta uma abordagem de
resolução automatizada para o problema de Elaboração de Horários Escolares E
formalizado o problema e descritas as fases da sua implementação e resolução
computacional
São ainda apresentados e discutidos, os resultados computacionais resultantes da
aplicação do algoritmo proposto a um problema de horários exemplificativo e a vários
problemas pseudo-reais de pequena dimensão
Descrição
Instituto Superior de Economia e Gestão
Palavras-chave
Elaboração de horários escolares Problemas de optimização Redes neuronais de Hopfield
Contexto Educativo
Citação
Carrasco, Marco Paulo dos Santos (1995)." Redes neuronais na elaboração de horários escolares". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.
