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Publicação

Aprender Melhor pela Arte – Um Programa Psicoeducacional

dc.contributor.authorDuarte, António
dc.date.accessioned2025-04-08T15:19:31Z
dc.date.available2025-04-08T15:19:31Z
dc.date.issued2025-02-24
dc.description.abstractEste livro apresenta um programa de aconselhamento e formação psicoeducacional com base na arte – o Aprender Melhor pela Arte - AMpA – utilizável para intervenção nas abordagens à aprendizagem utilizadas pelos indivíduos. O programa é utilizável no contexto da intervenção psicoeducacional por psicólogos, podendo igualmente ser empregue para formação desses agentes na sua utilização. A maior parte das actividades do AMpA é particularmente apropriada a estudantes de ensino secundário e superior, mas também são apresentadas actividades para estudantes de níveis de ensino básico; e todas as actividades são adaptáveis a todos os níveis de ensino e formação, incluindo a formação de adultos. O programa é fundamentado em investigação científica da área da Psicologia Educacional, com um enquadramento teórico (apresentado no livro) em duas perspectivas: a das Abordagens à Aprendizagem; e a da Aprendizagem com Base na Arte. O programa compreende cinco módulos: 1. Avaliação inicial e apresentação (das abordagens à aprendizagem e da intervenção); 2. Análise das abordagens à aprendizagem em modelos das artes; 3. Desenvolvimento com base na arte da abordagem de profundidade à aprendizagem; 4. Promoção da transferência da abordagem de profundidade à aprendizagem; e 5. Avaliação final e finalização da intervenção. Os materiais e actividades que constam do AMpA (apresentados no livro) têm sido desenvolvidos, adaptados e testados em contexto de formação e aconselhamento psicoeducacional, sendo o produto de um trabalho continuado de investigação-acção. A sua aplicação tem vindo a demonstrar que ela constitui um factor da melhoria do processo de aprendizagem numa variedade de casos (referidos no livro).pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationDuarte, A. M. (2025). Aprender Melhor pela Arte – Um Programa Psicoeducacional. Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-33-7229-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.5/100081
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherFaculdade de Psicologia, Universidade de Lisboapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectAprendizagem pela artept_PT
dc.subjectAbordagens à aprendizagempt_PT
dc.subjectAconselhamentopt_PT
dc.titleAprender Melhor pela Arte – Um Programa Psicoeducacionalpt_PT
dc.typebook
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleAprender Melhor pela Arte – Um Programa Psicoeducacionalpt_PT
person.familyNameDuarte
person.givenNameAntónio
person.identifier.ciencia-idEC17-68EC-2590
person.identifier.orcid0000-0002-9497-7204
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookpt_PT
relation.isAuthorOfPublication5dc48e29-8c52-484d-a590-25b2e1cb38ac
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