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Publicação
Os Museus de Arte e a Educação : Discursos e Práticas Contemporâneas
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Neste artigo procura-se situar conceptualmente a problemática da educação nos museus de arte. Procede-se ao mapeamento de autores e teorias que representam o pensamento contemporâneo das teorias do ensino e aprendizagem em contexto de museu. Propõe-se o estabelecimento de várias distinções conceptuais e enunciam-se algumas das práticas mais evocadas na bibliografia da problemática em análise. No encerramento sugerem-se algumas áreas de interesse para investigação.
This article looks out to the conceptual point of the problematic on education in the art museums. The method utilized regards mapping from authors and theories that represent the contemporary thought of the theories of education and learning in museum context. The establishment of some conceptual distinctions is discussed as some of the evoked practices on the bibliography. Finally, some areas of interest for inquiry are suggested.
Descrição
Palavras-chave
Serviços educativos Desenvolvimento estético e artístico História da educação em museus de arte Aprendizagem Programas de educação artística Museus de arte
Contexto Educativo
Citação
Museologia.pt. - Lisboa, 2007. - Nº 2 (2008), p. 62-75
Editora
Instituto dos Museus e da Conservação