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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório tem como objetivo a descrição e análise do processo de Estágio Pedagógico realizado na Escola Secundária da Amadora no ano letivo 2013/2014. O estágio está inserido no segundo ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Motricidade Humana, com vista a uma preparação para a função docente. As atividades desenvolveram-se com base no Guia de Estágio, onde estão implícitos os objetivos relativos às quatro áreas de intervenção, Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relações com a Comunidade (Área 4).
No que respeita às quatro áreas será feita uma reflexão quanto às principais atividades desenvolvidas, às dificuldades, às soluções encontradas para superar as mesmas, bem como aos benefícios que contribuíram para a minha formação inicial.
No final do relatório, é realizada uma reflexão crítica sobre todo o processo de formação, relacionando as atividades desenvolvidas no sentido de perspetivar um desenvolvimento profissional para o meu futuro enquanto professor de Educação Física.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Avaliação Comunidade escolar Condução do ensino Dificuldades Educação física Ensino-aprendizagem Estratégias Formação Observação Planeamento Reflexão
Contexto Educativo
Citação
Belo, Rui Miguel (2014) - Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária da Amadora : ano letivo 2013-2014. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
