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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório configura o final de um ano de estágio pedagógico, incluído no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana, realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros, no ano letivo de 2013/2014. Para a produção do relatório, foram abordadas as quatro áreas apontadas no Guia de Estágio, que reflete a intervenção do estagiário ao longo do processo de formação.
Inicialmente apresenta-se uma análise crítica reflexiva, quanto ao contexto de realização do estágio, nomeadamente, descrição da escola, condições de lecionação da Educação Física, núcleo de estágio, grupo disciplinar de Educação Física e a turma que lecionei.
Ao longo do relatório realizo uma reflexão em cada uma das áreas: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4). Apontando as dificuldades, estratégias e efeitos na minha formação.
Por último, apresenta-se um balanço e articulação das áreas do processo pedagógico, descrevendo os contributos pessoais e profissionais, realçando as dificuldades que ainda necessitam de ser aperfeiçoadas.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Desporto escolar Diferenciação Educação física Estratégias Pedagogia Unidade Multideficiência
Contexto Educativo
Citação
Oliveira, Filipa Calisto (2014) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.
