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Publicação

Concepções didácticas e metodológicas do surf

2011-07Artigo científico Acesso aberto
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dc.contributor.authorCorreia, Marco Catarino Espada Estêvão
dc.contributor.authorRosado, António Fernando Boleto
dc.contributor.authorMesquita, Isabel Maria Ribeiro
dc.date.accessioned2016-09-27T10:30:21Z
dc.date.available2016-09-27T10:30:21Z
dc.date.issued2011-07
dc.description.abstractEste estudo pretendeu determinar as características particulares do conhecimento acerca das concepções e metodologias dos treinadores de Surf e o modo como procedem à organização curricular dos conteúdos. Inspirado no modelo de Grossman e recorrendo ao quadro teórico de Rink, esta investigação assentou numa metodologia qualitativa. Determinaram-se as habilidades a ensinar em cada nível de prática e não se verificou a existência de progressões únicas, variando a sequência de ensino das técnicas entre os treinadores. O ensino das técnicas é realizado após um período de preparação geral e ao longo de toda a época, tendo sempre em consideração o calendário competitivo.pt_PT
dc.description.abstractThe aim of this study was to determine specific features about the knowledge concerning coach’s conceptions and methodologies as well as the way they proceed when organizing curricular contents. Having as source the Grossman model and with the help of Rink’s theoretical table, this work is based on a qualitative methodology. For this purpose an open answer interview with questions concerning curricular organization of contents. The skills to teach on each level of practice were determined and unique progressions weren’t found. The technique teaching sequence was diverse among coaches. The teaching of the techniques is made after a general preparation period and through all the season, always bearing in mind the competitions calendar.pt_PT
dc.identifier.urihttps://drive.google.com/file/d/0Bw02PG0AgZ7HZWU5ZTVmYzAtYWM4YS00NjIyLWFjNmMtNDFkMjU3ZDUzM2Uz/view
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.5/12222
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://drive.google.com/file/d/0Bw02PG0AgZ7HZWU5ZTVmYzAtYWM4YS00NjIyLWFjNmMtNDFkMjU3ZDUzM2Uz/viewpt_PT
dc.subjectConhecimentopt_PT
dc.subjectConteúdospt_PT
dc.subjectDidácticapt_PT
dc.subjectMetodologiaspt_PT
dc.subjectConcepçõespt_PT
dc.subjectSurfpt_PT
dc.subjectKnowledgept_PT
dc.subjectDidacticspt_PT
dc.subjectMethodologypt_PT
dc.subjectConceptionspt_PT
dc.subjectSurfingpt_PT
dc.titleConcepções didácticas e metodológicas do surfpt_PT
dc.title.alternativeDidactic and methodological conceptions on surfingpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.titleREDAF : Revista Electrónica de Desporto e Actividade Físicapt_PT
oaire.citation.volume4pt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT

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