Publicação
Educação ambiental e os incêndios florestais: a importância da formação superior dos técnicos florestais
| dc.contributor.author | Colaço, M. C. | |
| dc.contributor.author | Rego, Francisco Castro | |
| dc.contributor.author | Cartea, P.M. | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-21T15:21:27Z | |
| dc.date.available | 2020-01-21T15:21:27Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Os técnicos florestais são um dos principais intervenientes no território rural. Os incêndios são a maior ameaça aos espaços florestais portugueses e são maioritariamente um problema social. Com o objetivo de perceber se as competências fornecidas nos diversos cursos universitários da área florestal respondem às diversas solicitações laborais destes profissionais e aos desafios do séc. XXI, realizou-se um levantamento das necessidades formativas dos técnicos, confrontando-as com as diferentes atividades profissionais e a sua formação universitária ao nível da licenciatura e mestrado. A metodologia utilizada incluiu a análise de conteúdos das licenciaturas e mestrados na área das ciências florestais e um questionário enviado por correio eletrónico aos 220 técnicos que trabalham nos Gabinetes Técnico Florestal em Portugal. A taxa de resposta foi de 71%. Desta análise verificou-se que existem diversas novas funções ligadas principalmente às componentes sociais como por exemplo na área da educação ambiental e sensibilização. Assim concluiu-se que as maiores discrepâncias entre o que é importante para o desempenho profissional e a preparação dos técnicos, encontram-se maioritariamente na dimensão humana da gestão dos recursos florestais, nomeadamente na integração da componente social da perceção do risco por parte da população na gestão. Esta componente social reflete-se nas competências ligadas à comunicação com diferentes públicos (competências gerais) e as que estão ligadas às competências sociais e relacionais como gestão de conflitos, dinâmica de grupos e a componente pedagógica | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, Curitiba, Número Especial, p.105-126 2018 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.35168/2175-2613utp.pens | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.5/19369 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Tuiuti do Paraná | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | <http://www.utp.br/cadernos_de_pesquisa/ | pt_PT |
| dc.subject | técnicos florestais | pt_PT |
| dc.subject | prevenção de incêndios florestais | pt_PT |
| dc.subject | cursos universitários florestais | pt_PT |
| dc.title | Educação ambiental e os incêndios florestais: a importância da formação superior dos técnicos florestais | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Curitiba, Brasil | pt_PT |
| oaire.citation.title | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional | pt_PT |
| person.familyName | Almeida Colaço | |
| person.familyName | Castro Rego | |
| person.givenName | Maria da Conceição | |
| person.givenName | Francisco | |
| person.identifier.ciencia-id | 2919-B73E-3AF0 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0472-3065 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0060-5192 | |
| person.identifier.rid | H-9155-2013 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 6701644918 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 458a3e83-ade0-4444-9484-84da76cb1ea0 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 388e6b9e-adb3-4523-9431-410b39c71765 | |
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