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Publicação
Reflexões sobre a formação ética inicial de professores
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Orientador(es)
Resumo(s)
Pretende-se, neste texto, fazer uma reflexão sobre a formação ética de
professores a partir da apresentação de alguns resultados de um projeto de
investigação intitulado “Pensamento e formação ético-deontológicos de professores”.
Sublinham-se aspetos relativos às conceções éticas dos professores e aos seus
dilemas éticos, apresentando e discutindo alguns dados recolhidos através de
entrevistas e questionários. Os dados quantitativos foram tratados estatisticamente
através de análise fatorial e classificatória e os dados qualitativos foram sujeitos a uma análise de conteúdo. Por fim propõe-se a utilização destes resultados de investigação
na formação inicial de professores, suscitando a partir deles o questionamento e a reflexão pedagógica e ética dos futuros professores.
Descrição
Palavras-chave
Formação inicial de professores Ética Conceções dos professores Dilemas
Contexto Educativo
Citação
Estrela, M.T., & Caetano, A. P. (2012). Reflexões sobre a formação ética inicial de professores. Revista Interacções, 21, 219-230.