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Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2,3 Ferreira de Castro
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Autores
Resumo(s)
O presente relatório de estágio é uma análise reflexiva do processo de estágio pedagógico, inserido no Mestrado de Ensino de Educação Física dos Ensinos Básico e Secundário, pertencente à Faculdade de Motricidade Humana.
Este estágio decorreu na Escola Básica 2,3 Ferreira de Castro, tendo como linhas orientadoras o Guia de Estágio Pedagógico de 2013/2014. Este explica as competências a adquirir ao longo do processo nas quatro áreas de intervenção.
Na área 1 – Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem, descrevo a relação entre os três processos existentes nas aulas de Educação Física: planeamento, condução e avaliação.
Na área 2 – Inovação e Investigação Pedagógica, desenvolvi um estudo de investigação sobre a perceção da comunidade escolar da EB 2,3 Ferreira de Castro acerca da inclusão dos alunos da educação especial no ensino regular.
Na área 3 – Participação na Escola, colaborei no núcleo de Patinagem do Desporto Escolar, bem como nos eventos da Feira Quinhentista e Ambientalíadas.
Na área 4 – Relação com a comunidade, coadjuvei no trabalho de direção de turma do 7ºB.
Em cada uma das áreas é feita uma descrição e reflexão sobre as minhas ações e práticas, as dificuldades com que me deparei e as soluções encontradas para ultrapassar os obstáculos.
No final, realizo um balanço reflexivo geral sobre todo o meu processo de estágio referindo o contributo do mesmo para a minha formação e quais as bases criadas para o contínuo desenvolvimento que pretendo levar a cabo no futuro.
Descrição
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Alunos Desporto escolar Dificuldades Estratégias Formação
Contexto Educativo
Citação
Espínola, Helder (2014) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2,3 Ferreira de Castro. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.