Publicação
O debate sobre a Educação para a Cidadania: o contributo do período revolucionário português
| dc.contributor.author | Pintassilgo, Joaquim | |
| dc.date.accessioned | 2011-09-06T15:13:32Z | |
| dc.date.available | 2011-09-06T15:13:32Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | O presente texto pretende reconstituir, num permanente diálogo entre o passado e o presente, um dos momentos fundamentais da construção em Portugal da ideia de educação para a cidadania. Cremos ser o contexto que tem como ponto de partida o 25 de Abril de 1974 que permite à cidadania adquirir foros de modernidade. É só então que a noção em causa assume o sentido de educação para a cidadania democrática e implica a sua vivência plena no espaço escolar. O presente texto tem, então, por finalidade analisar o processo de construção histórica da ideia de cidadania, tal como se expressou no contexto revolucionário português (1974-1976), procurando captar o contributo dos projectos desenvolvidos e dos debates então realizados para a referida construção. Utilizámos como fonte do nosso estudo uma das principais publicações pedagógicas do período - O Professor -, cuja primeira edição data de 1971, sob a forma de caderno e sem periodicidade regular. Em Outubro de 1973 passou a revista bimestral e em Junho de 1977 assumiu a periodicidade mensal que a passou a caracterizar. Com ligação inicial aos Grupos de Estudo do Pessoal Docente do Ensino Secundário e Preparatório, a equipa responsável pela publicação de O Professor acabou por estar na origem do renascimento do sindicalismo docente no pós-25 de Abril. Durante o período revolucionário a revista participou, de forma activa, nos debates pedagógicos então travados, designadamente no que se refere às inovações propostas no campo da formação de cidadãos, o que a torna uma fonte privilegiada para o acompanhamento do processo que é alvo do nosso estudo. | por |
| dc.identifier.citation | Cidadania e liderança escolar, p. 59-70, 2007. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/4013 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | Porto Editora/ Centro de Investigação em Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa | por |
| dc.subject | Cidadania | por |
| dc.subject | Educação | por |
| dc.title | O debate sobre a Educação para a Cidadania: o contributo do período revolucionário português | por |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Porto | por |
| oaire.citation.endPage | 70 | por |
| oaire.citation.startPage | 59 | por |
| oaire.citation.title | Cidadania e liderança escolar | por |
| person.familyName | Pintassilgo | |
| person.givenName | Joaquim | |
| person.identifier.ciencia-id | C112-D173-A231 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-7685-7367 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 7801486465 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | bookPart | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 8dd59226-c266-47f1-aac9-95d1defde6a6 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8dd59226-c266-47f1-aac9-95d1defde6a6 |