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A qualitative assessment of an education programme for advanced pharmacy practice

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Resumo(s)

Objective: To understand graduates’ perceptions about an advanced education programme for pharmacist practitioners (the MSc in Advanced Pharmacy Practice - APP fast-track) and to identify how the acquired skills and knowledge from this programme have been used at their workplaces. Methods: A purposive sample was chosen and potential participants were contacted by email. The inclusion criteria was pharmacists of any background graduated from the MScPP (APP fast-track). A semi-structured interview was conducted and interviews (n=15) were later manually transcribed. The transcriptions were imported into the software QSR NVivo 11® and a matrix coding approach was used for data analysis. Results: Participants’ representations concerned motivation, value and challenges of the programme, as well as impact at the workplace and arisen opportunities. Data reveals similar levels of impact from graduates with different years of practice. Almost all participants applied for membership of the Royal Pharmaceutical Society Faculty (n=11) which appears to be related with continuing professional development, by keeping up-to-date in the pharmacy profession. Concerning the different professional roles before enrolling on the MScPP, 14 graduates were clinical pharmacists and one worked in academia. Despite that, positive impact was registered in both professional role groups. The MScPP quality was frequently pointed as main reason for valuing the programme and the most quoted challenge was time as this is 12-month part-time taught postgraduate programme. Conclusion: This study concluded that the MScPP has definitely impact positively on short-term career progression and has adapted to different specialisations, bringing added benefits to different practitioners. Therefore, the MScPP appears to be fulfilling its objective to progress advanced practice. The idea of duplicating the MScPP more locally, so it would be accessible to more pharmacists in the United Kingdom, should be considered.
Objectivo: Compreender as perceções dos graduados de um programa de pós-graduação para farmacêuticos (MSc in Advanced Pharmacy Practice – APP fast-track) sobre este programa de estudos e identificar como é que as competências e o conhecimento adquiridos neste programa têm sido usados nos seus locais de trabalho. Métodos: Foi escolhida uma amostra intencional e os participantes potenciais foram contactados por email. O critério de inclusão usado foi farmacêuticos de qualquer especialização que se tivessem graduado do MScPP (APP fast-track). Foi conduzida uma entrevista semi-estruturada e as entrevistas obtidas (n=15) foram posteriormente transcritas manualmente. As transcrições foram importadas para o software QSR NVivo 11® e a análise de dados foi feita através de codificação de matrizes. Resultados: As representações obtidas dos participantes envolveram motivação, valor e desafios do programa, mas também impacto no trabalho e oportunidades que tenham surgido. Os dados revelam níveis de impacto semelhantes para graduados com diferentes anos de prática profissional. Quase todos os participantes concorreram à Faculdade da Royal Pharmaceutical Society (N=11) o que parece estar relacionado com a continuação do desenvolvimento profissional, através da atualização na profissão farmacêutica. Relativamente às diferentes especializações antes de entrar no Mestrado, 14 graduados trabalhavam em Farmácia Hospitalar e 1 desempenhava um papel académico. Apesar dos diferentes papéis, foi registado um impacto positivo em ambos os grupos profissionais. A qualidade do Mestrado foi frequentemente considerada a maior razão de valorização deste programa e o desafio mais citado foi o tempo, já que este é um programa de pós-graduação part-time de 12 meses. Conclusão: Este estudo concluiu que o Mestrado apresenta impacto positivo na progressão da carreira farmacêutica a curto prazo e adapta-se a diferentes especializações, trazendo benefícios a diferentes profissionais. Assim sendo, este Mestrado parece estar a cumprir o seu objetivo de potenciar a prática dos farmacêuticos com competências mais especializadas. A ideia de replicar este programa mais localmente, para que fosse acessível a mais farmacêuticos no Reino Unido, deve ser considerada.

Descrição

Trabalho Final de Mestrado Integrado, Ciências Farmacêuticas, Universidade de Lisboa, Faculdade de Farmácia, 2016

Palavras-chave

Advance Practice Framework APF MSc in Advanced Pharmacy Practice (APP fast-track) MScPP University College London Mestrado Integrado - 2016

Contexto Educativo

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