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Publicação
Psicomotricidade na promoção de competências pessoais e sociais : intervenção com crianças em contexto institucional e escolar e com idosos em contexto institucional
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| Documento principal | 1.63 MB | Adobe PDF | ||
| Anexo 1 | 203.44 KB | Adobe PDF | ||
| Anexo 2.1 | 1.26 MB | Adobe PDF | ||
| Anexo 2.2 | 1.24 MB | Adobe PDF | ||
| Anexo 2.3 | 2.31 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório de estágio apresenta a descrição da intervenção psicomotora realizada no intuito da promoção de competências pessoais e sociais, em crianças dos 5 aos 13 anos em contexto escolar e institucional, assim como em idosos em contexto institucional. Foi desenvolvido um trabalho através de sessões de Psicomotricidade, com base no Programa de Promoção de Competência Social de Matos (2005) para os vários contextos de intervenção.
Os resultados obtidos na intervenção com as crianças em contexto institucional demonstraram que as estas gostaram das sessões tendo referido evoluções positivas ao nível de cooperação e do relacionamento com os colegas. No contexto escolar estas evoluções foram mais evidentes num dos grupos. Relativamente aos resultados obtidos na intervenção com idosos em contexto institucional podemos considerar que houve também evoluções positivas, nomeadamente ao nível da comunicação e compreensão, do autocuidado e do bem-estar.
No final do relatório é feita uma análise dos dados obtidos, assim como das dificuldades e sugestões para intervenções futuras.
Descrição
Mestrado em Reabilitação Psicomotora
Palavras-chave
Competências pessoais e sociais Contexto institucional e escolar Crianças em risco Idosos Intervenção psicomotora Problemas de comportamento
Contexto Educativo
Citação
Cardoso, Lígia (2012) - Psicomotricidade na promoção de competências pessoais e sociais : intervenção com crianças em contexto institucional e escolar e com idosos em contexto institucional. Dissertação de Mestrado. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.