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Publicação
Bibliotecas universitárias na modernidade: contributo para a compreensão de uma identidade educativa
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Orientador(es)
Resumo(s)
O objetivo desta comunicação é tornar explícito, num arco temporal que abrange os séculos XVIII a XX, e dentro da moldura temática da educação, que lógicas atravessam a constituição das bibliotecas universitárias, no sentido em que estas são representantes e resultantes de uma materialidade da cultura escolar, e mais particularmente, de uma cultura biblioteconómica cujas características atuais emergiram na sobreposição do tempo e do discurso escolares.
Descrição
Palavras-chave
Bibliotecas universitárias Bibliotecas académicas História das bibliotecas
Contexto Educativo
Citação
SANCHES, Tatiana (2012). Bibliotecas universitárias na modernidade: contributo para a compreensão de uma identidade educativa. In: Mogarro, M.J. & Cunha, M.T.S. (orgs.) (2012). Rituais, Espaços & Patrimónios Escolares. IX Congresso Luso Brasileiro de História da Educação (Atas). Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. ISBN 978-989-96999-6-0