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O conhecimento como dimensão dos sistemas de inovação
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Abstract(s)
Esta investigação pretende compreender o Conhecimento enquanto dimensão
relevante dos Sistemas Nacionais de Inovação. Para concretizar esta ambição recorre-se
ao enquadramento teórico fornecido pelas correntes da Economia que conceptualizam a
chamada "Economia Baseada no Conhecimento"e da "Economia da Aprendizagem"
("Leaming Economy") conforme explicitada por Lundvall. Com base neste quadro de
referência, procura-se compreender a natureza diversa do Conhecimento enquanto
activo económico e enquanto factor determinante dos processos de Inovação. Discute-se
a sua constituição como objecto de análise das ciências económicas e acaba-se por
salientar o seu carácter complexo e sistémico, evidenciando-se então a pertinência da
perspectiva analítica dos Sistemas de Inovação.
Contando as potencialidades do conceito de Sistemas Nacionais de Inovação,
avança-se para a constituição de uma proposta analítica que assenta na formalização de
sete eixos de análise que integram indicadores considerados susceptíveis de revelar as
facetas mais relevantes dos desempenhos cognitivos de um conjunto de 17 países.
Os resultados obtidos revelam diversidade e dispersão de comportamentos dos
diferentes SNI no que diz respeito à sua relação com o Conhecimento. A partir de um
procedimento estatístico de análise de clusters concretizou-se um exercício de
identificação de proximidades entre padrões de desempenho cognitivo que acabaria por
proporcionar a constituição de uma proposta de uma tipologia para os comportamentos
dos SNI.
A tipologia proposta baseia-se na estrutura de clusters definida e na
compreensão da configuração e dimensão dos comportamentos médios dos
agrupamentos obtidos. Partindo da caracterização dos três grandes grupos de
desempenhos obtidos {Clusters 1,2 e 3) identifícaram-se três tipos de SNI: os
debilitado", os "intermédios" e os "avançados". O aprofundamento da análise permitiu
desagregar ainda mais esta tipologia.
Os resultados obtidos concretizam a pretensão inicial de medição do
desempenho cognitivo dos SNI mobilizando um elevado número de indicadores e
integrando a informação obtida num quadro analítico sintetizador.
Description
Mestrado em Economia e Gestão de Ciência , Tecnologia e Inovação
Keywords
Processos de inovação Mudança tecnológica Processos de difusão Gestão de I&D Aprendizagem Informação e conhecimento
Pedagogical Context
Citation
Ferreira, Daniel Carlos Bento (2007). "O conhecimento como dimensão dos sistemas de inovação". Dissertação de Mestrado, Universidade de Lisboa. Instituto Superior de Economia e Gestão.