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Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola Básica e Secundária da Cidadela
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Serve o presente relatório como documento final do estágio pedagógico realizado na
escola básica e secundária da Cidadela, no ano letivo de 2022/2023.
Ao longo do documento será feita uma descrição e análise reflexiva sobre a minha
experiência enquanto estagiária, evidenciando as quatro áreas de formação: Área 1 -
Organização e gestão do ensino e aprendizagem; Área 2 - Inovação e investigação
pedagógica; Área 3 – Participação na escola; Área 4 – Relação com a comunidade.
Ser professor acarreta muito mais do que o processo ensino-aprendizagem, sendo
percetível a participação em várias vertentes do ensino e não só, uma realidade para mim
desconhecida.
Nos vários capítulos tento descrever os objetivos que tinha, as dificuldades que senti e
como fui tentando superá-las.
This report serves as the final document of the pedagogical internship carried out at the Escola básica e secundária da Cidadela, in the academic year 2022/2023. Throughout the document, a description and reflective analysis will be made about my experience as an intern, highlighting the four areas of training: Area 1 - Organization and management of teaching and learning; Area 2 - Innovation and pedagogical research; Area 3 – Participation in school; Area 4 – Relationship with the community. Being a teacher involves much more than the teaching-learning process, with participation in various aspects of teaching and beyond being noticeable, an unknown reality for me. In the various chapters I try to describe the goals I had, the difficulties I felt and how I tried to overcome them.
This report serves as the final document of the pedagogical internship carried out at the Escola básica e secundária da Cidadela, in the academic year 2022/2023. Throughout the document, a description and reflective analysis will be made about my experience as an intern, highlighting the four areas of training: Area 1 - Organization and management of teaching and learning; Area 2 - Innovation and pedagogical research; Area 3 – Participation in school; Area 4 – Relationship with the community. Being a teacher involves much more than the teaching-learning process, with participation in various aspects of teaching and beyond being noticeable, an unknown reality for me. In the various chapters I try to describe the goals I had, the difficulties I felt and how I tried to overcome them.
Descrição
Palavras-chave
Educação física Ensino Estágio pedagógico Formação Professor Physical education Pdagogical internship Teacher Teaching Training