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Publicação
A instabilidade e sensibilidade ao contexto das teorias implícitas da personalidade
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
As visões clássicas das teorias implícitas da personalidade assumem-nas como
estruturas de conhecimento estáveis armazenadas em memória, que guiam o
processamento e inferência de informação numa situação de formação de impressões.
Assim, em formação de impressões, a apresentação de um traço de personalidade de
uma pessoa-alvo activaria esse esquema, de forma a que pudéssemos ir além da pouca
informação fornecida. Portanto, seria previsível que, tendo cada indivíduo as suas
teorias implícitas da personalidade, os traços inferidos a partir de um mesmo traço
apresentado fossem muito regulares em dois momentos diferentes, mesmo que o
contexto da sua apresentação variasse. No entanto, noutras literaturas, visões
exemplaristas e conexionistas de representações mentais têm contestado as assumpções
de invariabilidade das visões clássicas, propondo a sensibilidade ao contexto como uma
característica fundamental das representações, e existem estudos que fornecem
evidência empírica sobre a instabilidade longitudinal intra-individual de diferentes
conceitos, sociais ou não-sociais. Este trabalho segue esta linha de investigação, e
propõe a instabilidade intra-individual das teorias implícitas da personalidade e a sua
sensibilidade ao contexto. Assim, numa primeira experiência pretende-se estudar essa
possível instabilidade através de uma tarefa de selecção de traços a partir da
apresentação de um único traço, e de uma tarefa de ratings de importância, sendo estas
tarefas repetidas 15 dias depois, havendo manipulação do contexto inter-sessões. Na
experiência 2 estuda-se a hipótese de que uma das formas de influência do contexto é a
incorporação de informação activada contextualmente na representação construída. Na
experiência 3 explorar-se-á o mecanismo de influência do contexto por activaçãomonitorização
proposto por Santos (2007), manipulando a sobrecarga cognitiva. São
discutidos os resultados esperados e as suas implicações para a representação das teorias
implícitas da personalidade.
Classic views on implicit personality theories regard them as stable knowledge structures stored in memory, which guide the processing and inference of information in an impression formation situation. In this way, in impression formation, the presentation of a personality trait of a target-person would activate that schema, so that we could go beyond the presented information. Therefore, it would be predicted that, if each individual has his own implicit personality theories, the traits inferred from one same presented trait would be very regular on two different moments, even if their presentation context varied. However, in other literatures, exemplar and connectionist views on mental representations have questioned the assumptions of invariability by classic views, proposing context-sensitivity as a fundamental feature of representations, and there are studies offering empirical findings on the longitudinal intra-individual instability of different concepts, social or non-social. This work follows on this line of investigation, and proposes the intra-individual instability of implicit personality theories and their context-sensitivity. Thus, the first experiment is intended to study this possible instability, using a trait selection task after the presentation of one single trait, and an importance rating task, repeating these tasks 15 days later, and manipulating the context between sessions. In experiment 2 it is tested the hypothesis that one way by which the context can have an influence is by the incorporation of contextually activated information in the constructed representation. Experiment 3 will explore the mechanism of context influence through activation-monitoring proposed by Santos (2007), manipulating cognitive load. The possible results and their implications for the representation of implicit personality theories are discussed.
Classic views on implicit personality theories regard them as stable knowledge structures stored in memory, which guide the processing and inference of information in an impression formation situation. In this way, in impression formation, the presentation of a personality trait of a target-person would activate that schema, so that we could go beyond the presented information. Therefore, it would be predicted that, if each individual has his own implicit personality theories, the traits inferred from one same presented trait would be very regular on two different moments, even if their presentation context varied. However, in other literatures, exemplar and connectionist views on mental representations have questioned the assumptions of invariability by classic views, proposing context-sensitivity as a fundamental feature of representations, and there are studies offering empirical findings on the longitudinal intra-individual instability of different concepts, social or non-social. This work follows on this line of investigation, and proposes the intra-individual instability of implicit personality theories and their context-sensitivity. Thus, the first experiment is intended to study this possible instability, using a trait selection task after the presentation of one single trait, and an importance rating task, repeating these tasks 15 days later, and manipulating the context between sessions. In experiment 2 it is tested the hypothesis that one way by which the context can have an influence is by the incorporation of contextually activated information in the constructed representation. Experiment 3 will explore the mechanism of context influence through activation-monitoring proposed by Santos (2007), manipulating cognitive load. The possible results and their implications for the representation of implicit personality theories are discussed.
Descrição
Tese de mestrado, Psicologia (Cognição Social Aplicada), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2008
Palavras-chave
Teorias implícitas da personalidade Representações mentais Teses de mestrado - 2008