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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Conheci o Quim há dois anos. Franzino, humilde no trato e com um
estranho brilho no olhos, se acaso os encontrávamos de tão cingidos
ao chão. Acompanhava o irmão, três anos mais velho, a sua antítese
em compleição, fácies meia bravia meia acossada, invadido da
trágica ânsia de heroína. " Dª. ajude -nos, que ele está na última e
não sei que faça."
Eram quatro irmãos que durante a infância só souberam o que era
amargura e estar só. O pai alcoólico, a mãe que uma noite tragou de
casa; anos depois que será dela? "Não gostei nada quando a Isa foi
viver com o nosso pai. Comecei a ver um pesadelo no sorriso de
desdém de quem chegou para mandar. Dia atrás de dia os insultos, o
cinto familiar atrás da porta. Mas eu defendia-me, gritava e
arranhava".
À medida que ia crescendo, começava a perceber melhor as restrições
a que estava sujeita uma família que vive em dois quartos só. Era
tudo para todos ao mesmo tempo: as iras, os amores, o pó que foi
tomando conta dos outros três irmãos, e até os companheiros de
ocasião da mais nova,dita leviana.
Falavam-se de uma maneira brusca, ou não se falavam sequer. " No
meu caso vivia num mundo de fantasia e gostava de sonhar acordado.
Aborrecia-me que me interrompessem os sonhos. Desenhava-me sempre fora dali com um padrinho rico de mimos. Um dia, frente ao
espelho, assustei-me com o que vi. Fiz-lhes saber que havia de ser
engenheiro, construir uma casa com quintal e tirar os miúdos daquele
inferno,embora eu fosse quase dos últimos.
Aos 24 anos o Quim é empregado de mesa, tem uma namorada, um
quarto alugado, à noite vai acabando o 12° ano e o curso de
engenharia continua à espera.
"No princípio, quando pensava na minha família ficava azedo de
serem o que são." Agora é o alicerce da mesma, o primeiro tijolo
da tal casa que a mente, há tempos, construiu.
Nascido em terreno hostil, cresceu e resistiu,
"O pior de tudo é esperar piedade e consolação na própria dor". Há várias décadas que as ciências sociais e humanas principiaram a
desenvolver um importante trabalho de pesquisa acerca dos factores
que ameaçam o bem-estar das populações. Se um modo de avaliar o
sucesso duma área científica é examinar o seu impacto na
literatura, pode-se avançar que o estudo do risco, das situações
em que ocorre e dos factores que o provocam é um dos tópicos
principais.
Contudo, o progresso no conhecimento nem sempre se traduziu em
medidas que banissem esses riscos. Na totalidade nem tal seria
possível suceder. A criação dum ambiente estéril restringe-se a condições de laboratório e está portanto distanciada da vida
quotidiana.
Assim continuam a existir poluentes ambientais, os microorganismos
que provocam as doenças infecciosas não foram totalmente extintos,
as pessoas, as famílias e as organizações mantém comportamentos que
em nada contribuem para a saúde.
Um dos problemas de grande actualidade, magnitude e transcendência
é o do abuso e dependência de tóxicos. Tanto técnicos de saúde
como de educação, os cientistas sociais, os economistas, os
políticos e as populações em geral, todos têm acordado que urge
resolvê-lo. É um problema que indiscutivelmente transcende as
esferas da saúde. (...)
Descrição
Tese de Mestrado em Ciências da Educação (Pedagogia da Saúde) apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1994
Palavras-chave
Teses de mestrado - 1994 Tratamento e prevenção Psicoterapia Aconselhamento Toxicomania Adolescência Pedagogia da saúde
