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Mudando o status quo por meio de inovações democráticas? Três paradoxos da Península Ibérica
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Orientador(es)
Resumo(s)
A desconfiança dos cidadãos nas instituições democráticas tem suscitado preocupações bem como práticas inovadoras em todo o mundo. As Inovações Democráticas (IDs), como o Orçamento Participativo (OP) e as assembleias de cidadãos (ACs), podem catalisar mudanças que, para alguns académicos, desafiam o status quo. Este artigo analisa a Península Ibérica, revelando três paradoxos sobre a mudança. Em primeiro lugar, embora as IDs tenham como objetivo mudar o sistema representativo, continuam ligadas aos políticos eleitos. Em segundo lugar, embora narradas como neutrais perante o processo de definição de políticas públicas, persistem as lutas pelo poder e as negociações entre grupos de interesse. Em terceiro lugar, embora as organizações internacionais deem ênfase a técnicas replicáveis num processo de experimentação contínua, o conhecimento sobre os resultados das IDs continua limitado.
Citizen distrust in mainstream politics has spurred the rise of new democratic processes for citizen participation and deliberation, known as democratic innovations. These innovations are believed to improve democracy by changing the status quo. This paper critically examines whether this goal is achieved by focusing on participatory budgeting and citizens’ assemblies in the Iberian Peninsula. Three paradoxes arise from our reflection, related to the role of elected officials, neutralization of policymaking, and evaluation of outcomes. These paradoxes suggest the need for further studies on how democratic innovations can change the status quo and contribute to democratizing our democracies.
Citizen distrust in mainstream politics has spurred the rise of new democratic processes for citizen participation and deliberation, known as democratic innovations. These innovations are believed to improve democracy by changing the status quo. This paper critically examines whether this goal is achieved by focusing on participatory budgeting and citizens’ assemblies in the Iberian Peninsula. Three paradoxes arise from our reflection, related to the role of elected officials, neutralization of policymaking, and evaluation of outcomes. These paradoxes suggest the need for further studies on how democratic innovations can change the status quo and contribute to democratizing our democracies.
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Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Falanga, R., Ganuza, E. (2025). Mudando o status quo por meio de inovações democráticas? Três paradoxos da Península Ibérica [Changing the status quo through democratic innovations? Three paradoxes from the Iberian Peninsula]. Cadernos Metrópole, V. 67, Nº 63, e6368149