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Publicação
O potencial da ação/intervenção artística e do vídeo como instrumentos de pesquisa científica em geografia. Estudo de caso na cidade de Lisboa
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Orientador(es)
Resumo(s)
Nas últimas décadas houve uma proliferação de geografias “experimentais” e “criativas” em
que os pesquisadores começaram a usar inovadoras ações/intervenções artísticas e participativas para
entender o comportamento social e alterá-lo. Vários geógrafos e geógrafas desenvolveram trabalhos
interdisciplinares que procuravam dialogar com o campo de arte, aparecendo assim uma série de
pesquisas colaborativas que utilizaram intervenções artísticas no espaço público para desafiar as
formas como este é estruturado e representado, abrindo outras possibilidades para imaginá-lo, vivêlo e contestá-lo (Dawkins and Loftus, 2015; Pinder, 2005). Foram também questionadas as formas
convencionais de comunicar ciência, como artigos de revistas científicas, devido às restrições que
impõe. As formas criativas de apresentar resultados de pesquisa qualitativa utilizando a expansão das
tecnologias audiovisuais - vídeo, podcast, exposições fotográficas, entre outros - são agora
valorizadas porque permitem mostrar aspetos do trabalho de campo que normalmente são excluídos
nos papers, podem ser mais eficazes para dar voz aos participantes e podem evocar uma imagem
mais vívida da realidade (Turner, 2016; Tolia-Kelly, 2012; Paiva & Brito-Henriques, 2019).
Procurando alinhar-nos nesta abordagem experimental ou criativa, decidimos no âmbito do
Mestrado em Geografia Humana: Globalização, Sociedade e Território do IGOT-ULisboa, realizar
um projeto intitulado "Desire Paths: a way of walking", onde pusemos em prática a ideia de que as
intervenções artísticas no espaço urbano podem funcionar como uma ponte de diálogo entre os
habitantes e a cidade, gerando um olhar crítico e um novo entendimento do uso e apropriação do
espaço.
Descrição
Palavras-chave
Intervenção artística Vídeo Pesquisa científica Instrumentos Lisboa
Contexto Educativo
Citação
Villamizar, C., Ceola, F., Arango, N., & Brito-Henriques, Eduardo. (2020). O potencial da ação/intervenção artística e do vídeo como instrumentos de pesquisa científica em geografia. Estudo de caso na cidade de Lisboa. XII Congresso da Geografia Portuguesa Geografias de Transição Para A Sustentabilidade, 13 a 15 de novembro de 2019, Universidade do Minho