Desenvolvimento de um referencial para MOOC Massive Open Online Courses na formação contínua docente

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Referencial para o design de MOOC (Massive Open Online Courses) na formação contínua de professores no contexto português

Publication . Amado, Carolina; Pedro, Ana Isabel Ricardo Gonçalves

A presente investigação enquadra-se se na área de educação no domínio de especialidade das tecnologias de informação e comunicação na educação, tendo por objetivo o desenvolvimento de um framework conceptual para o design de MOOC, no âmbito da formação contínua de professores em Portugal. O estudo assentou no paradigma pragmático, de natureza descritiva e adotou duas abordagens metodológicas mistas – estratégia exploratória sequencial e estratégia de triangulação concomitante. O processo de recolha de dados foi organizado em duas fases, através da (i) realização da abordagem scoping literature review com nove entrevistas semiestruturadas a um conjunto de stakeholders com envolvimento no processo da formação contínua de professores nacional e (ii) aplicação de um questionário online a 103 formadores dos Centros de Formação de Associação de Escolas de Portugal Continental e das Associações de Professores e a realização de duas entrevistas focus group com sete especialistas com experiência enquanto professores, formadores e participantes em MOOC. A primeira fase de recolha e análise de dados qualitativa, permitiu identificar e agrupar (sub)dimensões e, consequentemente, constituir o framework. Na segunda fase de recolha e análise de dados, de natureza quantitativa e qualitativa, procedeu-se à validação do mesmo. Os resultados delinearam a versão final do framework para o design de MOOC para a formação contínua de professores, sendo este composto por três dimensões e 10 subdimensões. Por último, procurou-se igualmente produzir princípios e orientações para a utilização do documento como um instrumento orientador no processo de construção e desenvolvimento de cursos massivos de acesso aberto.

2022-07Tese de doutoramento

Acesso aberto

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Entidade financiadora

Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Programa de financiamento

OE

Número da atribuição

SFRH/BD/139869/2018