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- Uso das tecnologias da informação e comunicação na formação de professores de educação física e desporto : estudo experimental num módulo de basquetebolPublication . Nascimento, Ronaldo José; Diniz, José Manuel Fragoso AlvesO estudo está centrado na utilização de uma plataforma tecnológica e pedagógica de Gestão de Ensino a Distância, através da Internet (sistema EDU), bem como em dois sistemas multimídia (Módulo Winscope e Basketutor) e de um manual em duas versões (Papel e Electrónica), todos aplicados na aprendizagem do Basquetebol num contexto de formação inicial de professores de Educação Física e Desporto Escolar. Pretendeu-se verificar quais as condições de processo, de contexto, e de programa que conferem maior eficácia no ensino a distância quando utilizado como complemento do ensino convencional. Confirmámos a existência de diferenças significativas ao nível das competências cognitivas, entre o grupo experimental e o grupo de controlo, que podem ser atribuídas à utilização dos meios de ensino a distância. No que respeita aos desempenhos motores não foram encontradas diferenças significativas entre os resultados obtidos pelo grupo que foi exposto aos meios tecnológicos e o grupo de controlo que seguiu exclusivamente o ensino tradicional, no entanto, o progresso observado no grupo que beneficiou dos meios de ensino suportados nas tecnologias da comunicação e informação, foi consideravelmente superior ao do outro grupo.