Estatísticas para Remar contra a maré: A construção do conhecimento e da identidade profissional na formação inicial
Total de visitas
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| Remar contra a maré: A construção do conhecimento e da identidade profissional na formação inicial | 2101 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 13 |
| setembro 2025 | 27 |
| outubro 2025 | 7 |
| novembro 2025 | 6 |
| dezembro 2025 | 2 |
| janeiro 2026 | 4 |
| fevereiro 2026 | 8 |
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| 02-Ponte-Oliveira_Rev.Educacao.pdf | 2676 |
| 97 Ponte-Oliveira _SIEM.pdf | 2 |
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Top de consultas por país
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| Brasil | 1196 |
| Portugal | 401 |
| Estados Unidos | 200 |
| Angola | 24 |
| China | 18 |
| Alemanha | 13 |
| Moçambique | 13 |
| Espanha | 9 |
| França | 7 |
| Canadá | 6 |
| México | 6 |
| Rússia | 6 |
| Irlanda | 5 |
| Japão | 5 |
| Colômbia | 4 |
| Polónia | 4 |
| Vietname | 4 |
| Argentina | 3 |
| Chile | 3 |
| Laos | 3 |
| Reino Unido | 2 |
| Haiti | 2 |
| Panamá | 2 |
| Roménia | 2 |
| A2 | 1 |
| Austrália | 1 |
| Suíça | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| República Dominicana | 1 |
| União Europeia | 1 |
| Guiné-Bissau | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Israel | 1 |
| Irão | 1 |
| Itália | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Noruega | 1 |
| Nova Zelândia | 1 |
| Paraguai | 1 |
| Arábia Saudita | 1 |
| Singapura | 1 |
| Turquia | 1 |
| África do Sul | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 4 |
| Belém | 3 |
| Augusto Pestana | 2 |
| Pontinha | 2 |
| Sao Joao da Madeira | 2 |
| Viseu | 2 |
| Volta Redonda | 2 |
| Braga | 1 |
| Coruche | 1 |
| Esmoriz | 1 |
| Pelotas | 1 |
| Santarém | 1 |
| Sousa | 1 |
| Vila Verde | 1 |
