Estatísticas para Competências pedagógicas e o sentido da formação continuada para os professores da educação superior
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Competências pedagógicas e o sentido da formação continuada para os professores da educação superior | 462 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| outubro 2025 | 4 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 7 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| ulsd731239_td_tese.pdf | 618 |
| ulsd731239-td_apendices_anexos.pdf | 557 |
| ulfpie052857_tm.pdf | 1 |
| DFernandes_Almedina.pdf | 1 |
| MICF_Marta_Caldeira_Susana.pdf | 1 |
| MarcioARamos.pdf | 1 |
| ulfc125215_tm_Filipa_Dias.pdf | 1 |
| ulfc105886_tm_Rui_Pires.pdf | 1 |
| ulfl216717_tm.pdf | 1 |
| ulsd732216_td_tese.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 196 |
| Brasil | 128 |
| Angola | 30 |
| Estados Unidos | 30 |
| China | 14 |
| Moçambique | 10 |
| Curaçau | 4 |
| Alemanha | 4 |
| Áustria | 2 |
| Colômbia | 2 |
| Etiópia | 2 |
| França | 2 |
| Gabão | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Guiné-Bissau | 2 |
| Paraguai | 2 |
| São Tomé e Príncipe | 2 |
| Argentina | 1 |
| Austrália | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Jibuti | 1 |
| Croácia | 1 |
| Panamá | 1 |
| Taiwan | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Lisbon | 4 |
| Luanda | 2 |
| Porto | 2 |
| São Paulo | 2 |
| Braga | 1 |
| Cambe | 1 |
| Laguna | 1 |
| Sao Jose | 1 |