Estatísticas para Desenvolvimento de Procedimentos de Avaliação Funcional de Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e da Escrita no Ensino Básico
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| Desenvolvimento de Procedimentos de Avaliação Funcional de Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e da Escrita no Ensino Básico | 1104 |
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| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
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| fevereiro 2026 | 0 |
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Top de consultas por país
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| Portugal | 478 |
| Estados Unidos | 239 |
| Brasil | 238 |
| China | 24 |
| Angola | 20 |
| Moçambique | 19 |
| Rússia | 13 |
| Reino Unido | 7 |
| França | 6 |
| Cabo Verde | 4 |
| Alemanha | 4 |
| Polónia | 4 |
| Japão | 3 |
| Roménia | 3 |
| Turquia | 3 |
| Países Baixos | 2 |
| A2 | 1 |
| Canadá | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Espanha | 1 |
| União Europeia | 1 |
| Grécia | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Itália | 1 |
| Maláui | 1 |
| Noruega | 1 |
| Paraguai | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Vietname | 1 |
| África do Sul | 1 |