Estatísticas para E-learning & higher education: strengths and weaknesses from students’ perspective
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| E-learning & higher education: strengths and weaknesses from students’ perspective | 64 |
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| E-learning_and_ Higher Education_Strengths and Weaknesses from Students Perspective.pdf | 143 |
| 19049_ulfl065627_tm.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 12 |
| China | 6 |
| Estados Unidos | 5 |
| Canadá | 4 |
| Hungria | 4 |
| Suíça | 3 |
| Chipre | 2 |
| Grécia | 2 |
| Hong Kong, RAE da China | 2 |
| Jordânia | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Suécia | 2 |
| África do Sul | 2 |
| Benim | 1 |
| Brasil | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Alemanha | 1 |
| França | 1 |
| Honduras | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Itália | 1 |
| Letónia | 1 |
| Marrocos | 1 |
| Montenegro | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Eslováquia | 1 |
| Tajiquistão | 1 |
| Tunísia | 1 |