Barbosa, Manuel José De Sousa2019-09-022019-09-021994Manuel Barbosa, "Os Jesuítas e o ensino do Latim: Lições actuais de uma didáctica impraticável", Clássica, boletim de pedagogia e cultura, 20 (1994), 271-2870870-0141http://hdl.handle.net/10451/39392Reflexão sobre a pedagogia e a didáctica jesuítica das humanidades latinas a partir dum conjunto de regras inéditas (uma espécie de mini "ratio studiorum") contidas num códice dos Arquivos Nacionais da Torre do Tombo (ANTT, Livro 312 da Mesa da Consciência e Ordens).porPedagogia jesuíticaColégios jesuítasOs Jesuítas e o ensino do Latim: lições actuais de uma didáctica impraticáveljournal article