Silva, Marco António Neves daEsteves, Rita Salomé Oliveira2024-04-232024-04-232023-07ESTEVES, Rita Salomé Oliveira - A Notícia viva : design de visualização de dados em jornalismo de imprensa. - Lisbos - FA,2023. - Tese de doutoramento.http://hdl.handle.net/10400.5/30860Tese de doutoramento. Design. Universidade de Lisboa. Faculdade de Arquitetura. 2023A visualização de dados tem coexistido com a comunicação há centenas de anos. Apesar de o jornalismo visual ter, também, uma longa história, a prática da visualização jornalística, particularmente no formato da infografia, tem crescido exponencialmente desde os anos 1970. Ainda assim, há constrangimentos que premeiam a profissão, principalmente devidos à multidisciplinaridade da área e das tarefas inerentes. A presente investigação explora o percurso académico e as rotinas de trabalho de profissionais de visualização de dados em jornalismo de imprensa, com vista a proporcionar soluções para limitações no processo de design e carências formativas. Desenrolou-se, portanto, uma investigação de base prática, cuja principal resolução foi o desenvolvimento de um projeto de caráter pedagógico para designers de informação em órgãos de comunicação social. Este método é fundamentado por uma revisão da literatura e por um estudo preparatório que explora a realidade contemporânea desta indústria em Portugal e no estrangeiro. Dada a prevalência da autoaprendizagem e da aprendizagem em contexto de trabalho neste entrecruzamento de áreas, o projeto aborda o ensino da visualização de dados do ponto de vista da história, do pensamento crítico e da ação. A investigação resultou na produção de um projeto tripartido, composto por conteúdos de curta duração, disseminados através de um canal de vídeo, de um livro e de um workshop, por forma a aproximar o projeto aos seus utilizadores. A apreciação geralmente positiva dos utilizadores permitiu comprovar que é possível desenvolver conhecimentos e processos de design em visualização de dados, no contexto de jornalismo de imprensa, explorando a literacia, a criatividade e a reflexão.Data visualization has coexisted alongside communications for centuries. Although visual journalism also has a long history, the practice of journalistic visualizations, particularly infographics, has grown exponentially since the 1970s. However, this area is still riddled with constraints due to its multidisciplinarity. This research explores the academic backgrounds and workflows of Data Visualization professionals in News Media to develop solutions to limitations in the design process and educational needs. So, the research team led practice-based research whose primary goal was devising a pedagogical-oriented project for information designers in news media. This method spurts from a literature review and a preparatory study, which explores the current state of this industry in Portugal and abroad. Because of the prevalence of self-teaching in this crossover, the project tackles Visualization with the teaching of history, practice, and critical thinking. The active research culminated in a three-part project. We produced bite-sized content for a video channel, a book, and a workshop to ensure proximity to the project’s users. Their overall positive appreciation allowed us to verify that it is possible to develop knowledge and design processes in data visualization in news media while exploring literacy, creativity, and reflection.porVisualização de dadosdesign de informaçãojornalismo de imprensajornalismo visualinvestigação de base práticaData VisualizationInformation DesignJournalismVisual JournalismPractice-based researchdoctoral thesis101591500