Lopes, Margarida Chagas2012-04-042012-04-042011Lopes, Margarida Chagas. 2011. "Education, development and knowledge : new forms of unequal change under globalization : the case of SSA countries". Instituto Superior de Economia e Gestão - SOCIUS working papers nº 10/2011http://hdl.handle.net/10400.5/4219One of the leading mismatches brought about by globalization has to do with the severe opposition between the national frameworks in which qualifications and skills are being developed and the wider international contexts in which they are increasingly utilized and reproduced. This gulf becomes almost impossible to overcome and imposes a growing inequality in the access to knowledge in the global economy as the prevalent forms of economic regulation are rendered obsolete. The limitations displayed by national systems of education and training interact with the growing insufficiencies in the performance of labor market and innovation hetero regulators. As a result, increasing flows of excluded workers have been paving the ways between the new global development centers and the emerging new peripheries. O fosso alargado entre os espaços nacionais de criação e desenvolvimento de competências e a economia global onde elas cada vez mais se expressam e reproduzem, constitui uma das principais fontes de desajustamento inerentes à globalização. Aquele fosso, virtualmente impossível de ultrapassar, projecta-se numa desigualdade sem precedentes nas condições de acesso ao conhecimento na economia global, tanto mais quanto os reguladores económicos tradicionais se encontram em falência. Com efeito, às insuficiências dos sistemas nacionais de educação e formação associa-se a crescente incapacidade dos reguladores externos dos mercados de trabalho e dos sistemas de inovação. A grande resultante é o fluxo sustentado de trabalhadores excluídos que as relações desiguais entre os novos centros desenvolvidos e as novas periferias vão contribuindo para engrossar.engEducation and Economic DevelopmentQuality of EducationNew North-South DivideSub-Saharan Africaworking paper