Nóvoa, António, 1954-Canavilhas, Maria da Conceição2017-05-292017-05-291993http://hdl.handle.net/10451/27850Tese de Mestrado em Ciências da Educação (Análise e Organização do Ensino), apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1993Esta investigação centra-se no estudo das práticas de um grupo de 17 professores de Ciências Humanas e Sociais envolvidos, durante sete anos, num projecto de investigação-acção sobre a integração das tecnologias da informação e da comunicação nas suas práticas profissionais, tendo em vista detectar as mudanças ocorridas nessas mesmas práticas, caracterizá-las e identificar os factores que as determinaram. Sinteticamente, o problema subjacente a esta investigação pode enunciar-se da seguinte forma: Que mudanças ocorreram nas práticas de um grupo de professores de Ciências Humanas e Sociais, no decurso de um projecto de investigação-acção sobre a utilização do computador na sala de aula e na escola, tendo em vista determinar, em última instância, quais as dinâmicas e os processos conducentes a inovações nas práticas desses mesmos professores. Ou, de uma forma ainda mais sintética: porque mudaram as práticas destes professores?porTeses de mestrado - 1993Educação - InvestigaçãoMetodologia da investigaçãoCiências humanasCiências sociaisCurrículosProfessoresInovação educativaMudança educativamaster thesis