Carmo, HermanoSirgado, Matilde de Jesus de Castro Esteves2016-04-292016-04-292015-11-25http://hdl.handle.net/10400.5/11462Dissertação de Mestrado em Política SocialO problema social complexo das Crianças de Rua está presente na maioria das cidades do mundo e tem vindo a transformar-se em função da evolução e da própria dinâmica das sociedades. Nesta investigação pretendemos estudar as crianças em situação de rua da cidade de Lisboa, através da metodologia de intervenção desenvolvida pelo Instituto de Apoio à Criança. Neste sentido, o foco central da nossa investigação é a avaliação do Projecto “Trabalho de Rua com Crianças em Risco ou Situação de Marginalidade”; atualmente designado por Projecto Rua “Em Família para Crescer”. Na procura de um conhecimento sobre o legado que o Projecto Rua deixa à sociedade portuguesa, procuramos estabelecer a ligação entre a missão do Instituto de Apoio à Criança – Projecto Rua, a sua proposta pedagógica, o papel dos diferentes interventores sociais e a realidade das crianças e jovens em situação de rua. Através de uma pesquisa exploratória de estudo de caso único, apoiada numa abordagem qualitativa teórico/analítica, optou-se por uma análise aprofundada do desenvolvimento do projecto que visa a compreensão do seu papel na construção de percursos de inclusão, em torno das seguintes dimensões: como Observatório Social da problemática, como Laboratório Social, como Serviços de Cuidados de Proximidade e enquanto contributo para a adequação das Políticas Públicas.The complex social problem of street children is present in the majority of cities in the world and has been changing depending on the evolution and the dynamics of societies. In this investigation we will study about the street children on the streets of Lisbon, through the intervention methodology of the Instituto de Apoio à Criança (Child Care Institute). In this sense, the central focus of our research is the assessment of the Project "Working with street children at risk or marginal situation", currently known as Projecto Rua “Em Família para Crescer” (Street Project “A family to grow up”). In the search for knowledge about the legacy that Street Project leaves the Portuguese society, we seek to establish the link between the mission of Child Care Institute - Street Project, its pedagogical proposal, the role of different social stakeholders and the reality of children and adolescents on the street. Through an exploratory research of a single case study, based on a analytical and theoretical qualitative approach, it opted for an in-depth analysis of the project development aimed at understanding its role in building inclusive paths, taking into consideration the following dimensions: as a Social Observatory of the problem, as a Social Laboratory, as a Community Care Service, and to what extent does the project contributes to the improvement and adequacy of the Public Policies.porCrianças de ruaPercursos de inserçãoObservatório socialLaboratório socialPolítica públicaSustentabilidadeStreet childrenIntegration pathwaysSocial observatorySocial laboratoryPublic policiesSustainabilitymaster thesis201510995