Barbosa, Manuel José De Sousa2019-09-172019-09-171996Barbosa, Manuel, "Humanismo e práticas escolares: um outro testemunho jesuítico quinhentista (Coimbra, BGU, Cod. 993)", Euphrosyne 24 (1996), 405-424 pp.0870-0133http://hdl.handle.net/10451/39524Após o nosso estudo sobre o conteúdo do Tomus I das Res Scholasticae (Euphrosyne, 23, 1995, 401-421), apresentamos agora uma descrição do Tomus II (Coimbra, BGU, cod. 993). Interrogando os aspectos materiais e tendo em conta a sucessão cronológica dos textos, esboçamos um comentário sobre a sua génese e conteúdo. A nossa reflexão procura desenvolver uma análise sobre o valor documental da sua retórica e poética, não levando em conta a sua importância para a história social, religiosa e política que outras análises mais circunstanciadas poderão apurar mais devidamente.porHumanismo jesuíticoProduções escolaresColégio das ArtesHumanismo e práticas escolares: um outro testemunho jesuítico quinhentista (Coimbra, BGU, Cod. 993)journal article