Guerra, Vanda Filipa DuarteCavaleiro, Rafael Emanuel de Lemos Lopes2025-03-132025-03-132024http://hdl.handle.net/10400.5/99297Este documento contém em si a descrição e reflexão do meu estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária da Cidadela no ano letivo 2022/2023. Neste documento, procurei relatar a minha experiência de estágio, incluindo as decisões tomadas, as estratégias adotadas, os desafios enfrentados e as dificuldades encontradas, enquanto professor de Educação Física, bem como as aprendizagens resultantes desse processo. Refleti sobre essas aprendizagens tanto durante o estágio como após a sua conclusão. Apesar de todo o conhecimento adquirido ao longo de vários anos de estudo na universidade, o estágio representa o maior momento de aprendizagem. É uma fase em que aplicamos toda a teoria na prática, refletindo diariamente sobre a sua aplicação, sendo um processo essencial na formação de professores.This document contains the description and reflection of my teaching internship carried out at Escola Básica e Secundária da Cidadela during the 2022/2023 school year. In this document, I aimed to recount my internship experience, including the decisions made, strategies adopted, challenges faced, and difficulties encountered by a Physical Education teacher, as well as the resulting learning outcomes. I reflected on these learnings both during the internship and after its completion. Despite all the knowledge acquired over several years of university studies, the internship represents the greatest learning moment. It is a phase where we put all the theory into practice, reflecting daily on its application, and it is an essential process in teacher training.porAprendizagemDecisõesDesafiosEstratégiasDificuldadesEducação FísicaEstágio pedagógicoEscolaFormação de professoresPartilhaReflexãoChallengesDecisionsDifficultiesLearningPhysical EducationReflectionStrategiesSharing.SchoolTeacher trainingTeaching internshipmaster thesis203818130