César, Margarida2013-02-182013-02-182012-03-21On line no site da Assembleia da Repúblicahttp://hdl.handle.net/10451/7775A conferência foi proferida por convite da organização sobre Educação Especial.Outros documentos deste evento podem ser consultados no site da AR.Esta conferência pretendia analisar e discutir os actuais documentos legais e compreender o percurso efectuado pela educação especial nas últimas décadas, em Portugal. Discute-se a noção de diferença, o que distingue o paradigma da integração do da inclusão, bem como os sentidos associados a educação inclusiva (Ainscow & César, 2006). Um especial destaque existe em relação à análise crítica dos actuais documentos de política educativa, bem como às práticas que os mesmos configuram. Por último, apontam-se caminhos para que a educação inclusiva possa tornar-se uma realidade nas escolas e sociedade portuguesas.porDiferençaEducação inclusivaEducação especialLegislaçãoCIFFormas de actuaçãoNEEconference object