Queiroz, JoãoGuimarães, AlexandreDuarte Piña, Olga MaríaOrnelas, MartaMartelli, SusanaFrazão, Carla Maria Reis VieiraOliveira, Elisabete SilvaRocha, Ana Mafalda Conde daAlmeida, Elaine Karla deOliveira Carvalho, FrancioneTeodoro, Thalita de Cassia ReisMenezes, AnaFontana, Lucas LimaCaranova, SofiaSilva, Marta Magalhães daSouza, Maria Irene P. de OliveiraDias, AndreiaBotto, MariaAmeixa, CelsoTrindade, José PedroValente, Carlos2022-01-112022-01-1120192182-97562182-9829http://hdl.handle.net/10451/50769Para este número 18 da Revista Matéria-Prima reuniram-se 16 artigos que permitem colocar em perspetiva diversas dimensões da Educação Artística. Entre a consciência patrimonial e a emancipação, entre o domínio da técnica e do género, entre a integração e a maturação criadora, há um espaço a ser pesquisado, feito de história, de identidade, de ensaio e de inclusividadeporArteEstudo e EnsinoPeriódicosMatéria-Prima, vol.7, nº3 (Set./Dez. 2019)práticas artísticas no ensino básico e secundárioother