Maltez, José AdelinoCatroga, Maria da Conceição Rodrigues2018-10-182018-10-182010-04-28http://hdl.handle.net/10400.5/16201Dissertação de Mestrado em Relações InternacionaisA internacionalização das Instituições de Ensino Superior, não sendo um facto recente, intensificou-se nas décadas de oitenta e noventa. Não é ainda um tópico sistematicamente compreendido, não existindo perspectivas dominantes nas abordagens metodológicas e conceptuais na investigação do fenómeno. A investigação efectuada responde às seguintes questões: 1) Como é entendida a internacionalização no Ensino Superior Politécnico Português? 2) Como é planificada a internacionalização no Ensino Superior Politécnico Português? No estudo utilizaram-se duas estratégias fundamentais: uma abordagem teórica e conceptual através da revisão da investigação existente nesta área e uma abordagem mais pragmática desenvolvida em duas fases. Numa primeira fase procedeu-se ao envio de um inquérito envolvendo uma série de questões sobre o conceito de internacionalização, onde se solicitava o envio do documento de planificação estratégica da internacionalização para análise; esta constituiu a segunda fase da nossa investigação e envolveu o estudo das políticas estratégicas de internacionalização. Esta investigação constitui um estudo exploratório sobre o tema da internacionalização aplicado a todo o ensino superior politécnico português público, assim como a primeira análise de instrumentos de planificação utilizados. Contribuiu para o estudo da internacionalização neste sector, permitindo concluir sobre a fase de internacionalização e ainda sobre os instrumentos de planificação estratégica utilizados.The internationalisation of Higher Education Institutions is not a recent fact and suffered a major intensification during the eighties and nineties. It is not yet a topic systematically understood, and there are no dominant perspectives on conceptual and methodological approaches in the research on the phenomenon. The research aims to answer to the following questions: 1) How Portuguese Polytechnics understood the internationalisation? 2) How Portuguese Polytechnics plan their internationalisation? In the study we used two basic strategies: a theoretical and conceptual approach through the review of existing research in this area and a more pragmatic approach developed in two phases. In a first phase one questionnaire was sent to all Portuguese Polytechnics, involving a series of questions about the concept of internationalization; the questionnaire asked for the dispatch of the document for strategic planning of each Higher Education Institution. The second phase of our research consisted on the analysis of the strategic policy of internationalization documents received. This research is an exploratory study on the topic of internationalisation applied to the entire Portuguese Public Polytechnics, as well as the first analysis of planning tools used. It allowed drawing some conclusions on the internationalisation approaches and on the planning tools used for.porInternacionalizaçãoEnsino Superior PolitécnicoPlanificação estratégicaAbordagensModelosInternationalisationPolytechnic Higher EducationPlanningStrategyApproachesModelsA internacionalização do Ensino Superior Politécnico Portuguêsmaster thesis201983079