Lemos, Susana2025-06-202025-06-202022-09In: Convocarte, nº12 (set. 2022): Arte e paideia, p. 141-149http://hdl.handle.net/10400.5/101658Na antiga Grécia, durante o período helenístico, a educação era entendida pelos valores morais que defendia, constituindo-se, segundo Marrou (1996:158), como um “estado de um espírito plenamente desenvolvido com o intuito de formar o homem para se tornar verdadeiramente homem”, espírito esse, que só se realiza cabalmente, através da educação. A educação artística era considerada fundamental na paideia helenística. Um dos maiores legados que vamos encontrar na educação e nas manifestações artísticas, nesta época, converge para um processo de autodescoberta a partir de um olhar interior e exterior do ser humano.porArtesEducaçãoCulturaSer HumanoO lugar do ser e as artes na paideia: que legado?journal articlehttps://doi.org/10.57843/ulisboa.fba.cieba.00084.20252183–6981